Notas N º 2 y Notas N º 3 «sobre diversas obras . Málaga 1 Enero 1861.» Ricardo Heredia Livermore

Ricardo Heredia Livermore (1831-1869), conde de Benahavís, y Senador, era hijo del industrial, comerciante y también Senador, Manuel Agustín Heredia y de Isabel Livermore Salas. Pertenecía a una de las familias mas distinguidas de la ciudad de Málaga, la familia Heredia, dentro del frondoso árbol genealógico de la familia Livermore de Málaga.

Estos dos cuadernos de notas manuscritos en tamaño cuartilla, ambos datados el 1 de enero de 1861 formaban parte de lo que podría haber sido dos borradores de un libro que pensaba publicar; o bien un intento por hacer reseña del contenido, en este caso de dos enciclopedias que probablemente tendría en su voluminosa biblioteca. Se sabe que Ricardo era un gran Bibliófilo y disponía de una de las mejores bibliotecas de Málaga de su tiempo.

Ricardo tuvo una formación muy cuidada debido a su alto estatus social; pero también formación profesional como directivo adjunto a la fábrica «La Constancia «de Málaga, que dirigía conjuntamente con su hermano mayor Tomás Heredia Livermore (1819-1893) desde el fallecimiento de su padre en 1846. Era un hombre culto, erudito, que sabía varias lenguas, y entre sus aficiones estaba también conocer la historia de España y Málaga.

En estos dos cuadernos, que se completan con un tercero escrito en 1885 llamado «La Concepción (Málaga)» aunque en realidad se trata de un trabajo sobre «elementos de la fisiología humana«. que debió de interesarle en aquella época. Reutilizó el cuaderno. Era muy polifacético a la hora de buscar temáticas sobre las que estudiar, leer y conocer.

A la hora de reseñar el contenido de una enciclopedia no importaba tanto el relato, como la información concreta del contenido a modo de sumario. En una época en la que no había tecnología para recabar toda la información disponibles en libros y enciclopedias, no existían bases de datos, ni apps inteligentes, la forma como orientarse en un mar de libros era esta.

El positivismo como doctrina histórica aun estaba en vigor en el siglo XIX. Era una obsesión por los datos e información concreta. Cuando uno comenzaba una investigación, debía adentrase en un océano de libros especializados y generalistas, además de adentrarse en los polvorientos y a menudo desorganizados archivos decimonónicos. El acceso a la información histórica era muy complicado en aquel momento. La obsesión de todos los eruditos era cómo acceder y cómo trabajar para aprovechar al máximo la información disponible en aquel momento. Estos sumarios o índices eran muy corrientes entre intelectuales.

El cuaderno n º 2 hace un sumario de uno de los tomos de la obra del gran abogado y cronista malagueño Manuel Lafuente Alcántara (1817-1850) «Historia General de España Tomo XIII, Parte tercera. Edad Moderna.» (1556-1559)

El nª3 está en francés y es un sumario de la obra: «l ‘ Historie de la Revolution française» de A. Thiers». Una prestigiosa enciclopedia en varios tomos que formaba parte de su propia biblioteca y era de lectura obligada para cualquier persona culta del siglo XIX. Sigue el mismo patrón que en el primer cuaderno, pero no concluye el borrador, quedándose en el Libro XXXVII que solo lo menciona, pero no desglosa su contenido.

Por azar de sucesivas herencias y legados, los tres cuadernos han llegado hasta mi biblioteca personal, siendo por tanto el custodio de esta afición por la historia y la escritura que tenía Ricardo Heredia Livermore. Desciendo de su hermano Tomás. Probablemente llegó a la biblioteca de mi padre, a través de la Biblioteca de mis primos de la familia Werner Benjumea, descendientes directos por línea materna de Ricardo Heredia Livermore.

La historia se escribe en el momento de vida del personaje histórico, y esta historia se transmite de generación en generación hasta nuestros días. Es olvidada por mucho tiempo, hasta que alguien decide recuperarla y darla a conocer. Hoy hay métodos distintos de investigación histórica, como también de tomar notas de contenidos de libros, pero el fin sigue siendo el mismo : acceder a la información y al conocimiento histórico a través de las fuentes históricas.


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